怀宁：让乡村老师“派得到、留得住、教得好”

　　本网讯 “草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪......”在一堂语文课上，汪中华老师正带领学生朗读古诗。微笑写在汪中华的脸上，孩子们琅琅的书声荡漾在春日暖阳里。

　　乡村教师是为农村孩子教授知识的辛勤园丁，是他们走向未来的引路人。现任教于小市镇中心学校的汪中华老师，便是其中的一位，1997年毕业后，她先后在小市镇禅师小学和小市镇平坦小学两个村小任教，后因工作调动来到了小市镇中心学校，这一干就是26年！汪中华老师只是这千干万万乡村教师中的一个缩影。他们扎根农村、坚守乡土、教书育人，见证着乡村学校的发展，也奉献了初心不改的美好年华。

　　近年来，我县紧紧抓住“均衡发展”这个关键词，加大投入补齐短板，全面改善办学条件，均衡配置教师资源，保障了乡村学校基本办学需求。“2005年，我刚来这所学校，只有五间红砖平瓦房，教室里只有一块黑板，一张木头制作的讲台。这座楼房呢，也是后来建的。现在有了投影仪和图书角，办公都用电脑，这些东西在以前我们是想都不敢想的。”汪中华老师感叹道。

　　从一名普通老师，到中青年骨干教师，汪中华用满腔热忱与爱心，书写了精彩的乡村教育诗篇，先后获得安徽省特级教师、安徽省首席乡村教师、安庆市先进教研个人等荣誉称号。她告诉记者，“我走出乡村的机会并非没有，也有几个同学到大城市去教书了，他们也邀请过我去，但是我想了想，还是选择留下来，因为我是本地人，当时求学的经历跟现在这些孩子都差不多，内心舍不得又放不下，还是回到这个熟悉的小山村。”像汪中华这样的优秀乡村教师和教育工作者还有很多，他们在坚守中守护初心，像钉子一样扎在乡村教育一线，为农村孩子的成长领航。

　　县教育局副局长王根旺表示：“近年来，我县在乡村教育发展上，下了硬功夫，出了真实招，加大教育经费投入，全面提升了乡村学校的办学条件，优化农村学校布局调整，实现了智慧校园建设全覆盖。乡村学校也有了优质课堂，同时加大加强乡村教师队伍建设，在教师待遇、职称评定、培养培训、评先评优等方面向乡村一线教师倾斜，让农村孩子在家门口就能享受优质的教育资源。”乡村教师是乡村教育“活的灵魂”，是许多农村孩子看外面世界的“第一面镜子”。县教育局着力于提升乡村教师待遇，改善乡村教育条件，让乡村老师“派得到”“留得住”“教得好”。(全媒体记者 蔡浩 聂韦霖)