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县委党校:唱好“五字诀” 增强青年教师本领

时间:2023-11-28 16:41:43   稿件来源: 怀宁县融媒体中心   编辑:邓修祥  

  本网讯 近年来,县委党校重视青年教师队伍建设,以“帮”“考”“学”“讲”“干”五字诀增强青年教师本领,着力打造政治素质硬、理论水平高、教学能力强、工作作风实的青年教师队伍,在推进新时期党校工作中展现新气象新作为。

  以“帮”助成长。实施导师制和“青蓝工程”,发挥传帮带作用。科研骨干、老教师等按照各自专长分别帮扶青年教师,科研骨干在项目申报、撰写咨政报告和学术论文等方面为青年教师出主意、做辅导,老教师从授课框架、讲稿内容、教学方法等方面为青年教师做示范,严把关。充分发挥传、帮、带的作用,帮助青年教师快速成长。2023年以来,青年教师在省级党校系统课题立项1项,市级党校系统课题立项4项,4位青年教师通过校内新课试讲,走上主体班讲台。

  以“考”促进步。制定教师工作量考核办法,在理论宣讲、课程教学、项目申报、论文撰写等方面给青年教师压担子,通过量化考核,激发了青年教师干事创业的热情和活力,形成了比学赶超的浓厚氛围。2023年以来,结合书记领办事项,开展“举旗帜•送理论”活动,青年教师宣讲队进机关、进企业、进乡镇、进村居、进学校,开展各类宣讲活动80余场,受众达8000余人次,另外,新开设6门教学专题和2门现场教学课程,并发表论文6篇。

  以“学”增才智。一是培训充电蓄势能。充分利用省、市党校系统培训机会,选派青年教师前往学习,让青年教师在培训中长见识、练本领、增才干。2023年以来,选派6名青年教师前往省市党校学习。二是精读勤学储知识。充分利用党校学习资源,抓实理论学习,引导青年教师广泛阅读马克思主义经典著作、中外古典名著、人物传记等书籍,培养青年教师阅读习惯。2023年以来,青年教师人均阅读书籍3本以上。三是研讨交流积动能。推出“独秀夜话·书香校园”特色活动,鼓励青年教师齐聚一室,围绕谈学习话感悟、谈问题话短板、谈热点话前沿等展开,在交流研讨中积聚发展动能。2023年以来,举办4期“独秀夜话·书香校园”研讨交流活动。

  以“讲”提水平。一是集体备课聚群智。定期组织青年教师集体备课,从课程理念、讲授比重、案例选择、时长设置等方面进行交流,以集体备课实现优势互补、群策群力,精进自身业务水平。2023年以来,共举办5次集体备课活动。二是集体磨课增水平。开展春季秋季2次教学大练兵活动,要求青年教师上讲台,其他教师台下听课、评课。2023年以来,7位青年教师走上讲台试讲。三是竞赛比课出成绩。举办优质课、微党课说课等比赛,鼓励教师苦练内功,打磨教学专题,努力推出高质量的教学成果。2023年,2位青年教师参加市级党校系统优质课教学比赛,并获三等奖。

  以“干”练本领。一是深入调研促发展。由校委班子牵头组建3个咨政课题调研组,围绕蓝莓产业发展、党员干部精准化培训、优化县域营商环境等深入调研,为我县高质量发展出谋献策。2023年以来,完成3篇调研报告。二是基层锻炼长见识。为破解青年教师缺乏实践锻炼、对市情、县情了解不多等问题,安排中青年教师前往县直单位、乡镇等部门挂职锻炼。2023年安排1名青年教师去县直单位锻炼,1名教师去镇村挂职。三是科室轮岗熟业务。为加强部门间沟通协作,增强青年教师业务技能水平。2023年以来,安排3名新进青年教师去不同科室轮岗学习,帮助青年教师快速熟悉工作内容,进入工作角色。(通讯员 汪飞)

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